Detta är min planering inför min miljöberikningsstudie, det innefattar också lagar och regler jag måste följa.

Djurskyddsregler L108

• Djuranläggningen skall vara så pass stor att kaninen kan utföra viktiga beteendepertioren.
• Berikningen skall vara på ett artspecifikt sätt. Den ensillda artens behov.
• Djuret ska kunna bete sig naturligt.
• Utrymmeskrav.

Momentchema
Sportlovet/eventuellt helger - Kvällsberikning 6 tillfällen.

3 av dessa tillfällena ska jag studera hur länge de äter då jag berikar som jag vanligtvis gör på kvällarna. De återstående 6 gångerna ska jag utöka min miljöberikning och se om de blir någon skillnad.

Innan dess ska jag komma på spännande och roliga berikningar som ska vara lätta att använda så att jag och du i framtiden kan göra detta varje dag på ett enkelt sätt!

(Kan hända att jag gör samma undersökning på frukosten senare i vår).

Matreal

Om skolan vill betala ska jag köpa in 2 tunnlar, 2 gallerbollar, 2 eller fler aktiveringsbollar.

Sedan kommer jag använda mig av massa olika gratisprylar så som kartonger, pantflaskor, grenar med fler i själva miljöberikningen.

Till studiern kommer jag behöva ha tillgång till penna och pappar, tidtagarur och öppna ögon, haha.

Hur regelbunden är miljöberijningen?
Jag kommer försöka göra klart min praktiska del på 1-2 månader (Februari-Mars) och därför kommer studiern vara relativt tät.

Kostnader

Sålänge skolan hjälper till med eventuella kostnader kommer min studie inte bli dyrare än var mina kaniner kostar för mig i dagsläget.

På praktiken berikas det för Orangutangerna med vattentunnor som verkar vara intressant!
Foderberikning är oxå uppskattat av alla apor.

Orangutangerna busar i badskum

Schimpanserna letar skickligt efter morgonfrukosten

Lisa leker apa för att göra en så bra kvällsberikning som möjligt

Svartaporna letar efter kryllande larver i halmen

Med hjälp av en pinne kan godbitarna ur lådan pillas ut

Då det är brist på arbetsuppgifter får vi tvätta växter... mindre lärorikt

I mitt gymnasiearbete ska jag göra en miljöberikningsstudie på mina kaniner. Jag ska alltså hitta på mängder av olika idéer för att mina kaniner inte ska behöva känna sig sysslolösa. För om ett djur är understimulerat, alltså inte kan få utlopp för sina naturliga beteenden, hittar de på egna såkallade oönskade/sterriotypa beteenden. Anledningen till det är för att, att vara sysslolös skapar en stress hos djuren. Därför utvecklar kaninen i detta fallet ett eget "påhittat" beteende som aldrig skulle skett i det naturliga. Det kan vara att äta papper, bita på gallret eller gräva i golvet. Dessa beteenden kan vara skadligt. Därför ska jag med hjälp av mitt gymnasiearbete hitta på många olika miljöberikningar för att mina (och förhoppningsvis era kaniner och andra djur) ska få en så stimulerad miljö som möjligt.

I dagsläget försöker jag miljöberika lite smått. På morgonen får de sin pellets antingen i aktiveringsboll eller utspritt i buren och på kvällen gör jag en större berikning då jag använder mig av frukt och grönsaker som jag sprider ut, stoppar in i gallerbollar och gömmer i halm och hö. Detta är dock inte tillräckligt då mina kaniner visar svaga symtomer på oönskade beteenden, så som gallerbitning samt att Fanta varje kväll river ner sin höhäck. Med hjälp av mitt gymnasiearbete hoppas jag på att dessa beteenden ska minskas. Jag säger minska då ett invant beteende är svårt att få bort helt.

Jag har skapat en ny kategori som heter "Gymnasiearbete", där kan ni följa hela mitt projekt från början till slut. Projektet startar i detta inlägget.

På bilderna nedan kan ni se mina små anteckningar, ursäkta alla stavfel men dem är ni ju vana vid.

Nu går jag sista terminen på REAL. Lite läskigt att allt snart är över.

Jag är ändå glad över all den praktik och lärdom vi fått. Real är trotts många fel och brister en lärorik skola. Miljöberikning har vi aktivt arbetat med och jag känner för varje dag hur alla ideer bubblar. Som gymnasiearbete ska jag göra en miljöberikningsstudie (kommer ett eget inlägg om det imorgon) som jag aktivt kommer skriva om här på bloggen. Ser fram emot detta arbete och jag hoppas att ni djurägare kommer tycka att det är intressant och ta lärdom, men oxå ge mig tips till förbättring.

Nu är det sista rycket och det är så mycket som ska göras. Idag ringde jag där emot och sökte praktikplats på djurmagazinet och det var ledigt! Nu ska jag bara åka dit och pressentera mig. Är jätte taggad! Hoppas att bussarna från Svenljunga stämmer bra med tid och plats och att de vill ta emot mig.

Har oxå påbörjat en ny kurs "djursjukvård". Hittills har vi bara lärt oss svåra latinska ord som ger mig huvudvärk, men det är ändå lärorikt då vi får både läsa om det, höra det samt göra det praktiskt. På bilden högst upp demonstrerar vår lärare på en ko de begrepp som står på pappret här nedan.

Hade tänkt att börja mitt inlägg surt och depprimerat men jag struntar i det. Praktik i aphuset, inte riktigt min grej. Jag tycker dessa djur är otroligt läskiga, som en hulken typ. De är smarta som oss men dessutom mycket starkare och snabbare.

Förmiddagen börjades med att foderberika hägnen med frukost. Frukosten bestod av morot, mysslie, solrosfrön, äpplen, paprika, rödbetor och palstenacka samt lite torkad kiwi och annanas. Sedan stirrade vi på aporna i en timma tills de ätit upp. Lärorikt men fruktansvärt uttråkande i längden. Efter frukosten städade vi i natthägnen, tyckte att jag jobbade på bra men det är lite ledsamt att lärarna inte alltid ser.

På eftermiddagen blev det miljöberikningsbygge. Sågade lite grenar och kletade på något illaluktande gummiaktigt klet på dem som aporna tydligen tycker om. Vi byggde oxå en slags hängmatta gjord av brandslangar och jag lyckades kutta mig på tummen med hammaren XD.

I dagens inlägg har jag bilder och en film från praktiken på Borås djurpark där jag arbetade på rovdjursavdelningen (lejon) och i aphuset.

Dagen idag har varit fruktansvärt rörig, många gånger satt man och väntade på att få reda på vad man kunde och FICK göra. Dagen började i Aphuset där jag och min klasskompis arbetade tillsammans och miljöberikade hos schimpanserna. Ska jag va ärlig tycker jag att dessa apor är sjukt läskiga djur. Mer rädd för en schimpans än tillexempel en tiger. Vi skar oxå upp frukt och städade i deras inomhushägn.

Efter frukost fick vi städada hos tiger och lejon. vi fick oxå va med vid matning inomhus vilket va sjukt mäcktigt, samt kolla hur de slussar djuren vilket var destå coolare.

Dagen avslutades med att stycka kött. Det är det roligaste varje arbetsdag på djurparken. Alltid så rolig stämning och inga grupperingar inom klassen.

Film kommer om händelsen över

I 4 dagar har jag jobbat på Djurmagazinet i Borås. Det har varit upp och nergångar. Har fått göra jobbiga och roliga grejjer. Men jag tycker att det har varit riktigt lärorigt och riktigt roligt!

Första dagen fick jag först och främst reda på alla rutiner när det gäller butiken och allt där till. Fick göra enka uppgifter först med personalen och sedan helt på egen hand! Tog även egna insiativ och försökte hjälpa kunder som bad om hjälp. Däremot kan jag inte hjälpa till med foderråd utan mer vad saker kostar och vart saker finns för att inte ge ut fel information. Dock var jag lite obekväm eftrersom jag inte kännde mig så hemma i miljön vilket gjorde mig osäker och lite obekväm. Trivdes mest när jag stod och jobbade själv med att packa upp pallar med hund och kattmat!

Andra dagen arbetade jag med annan persomal som var väldigt måna om mig! Den dagen fick jag mest stå i kassan och sköta lite pappersarbete. Kassan var sjukt jobbig i början, 1000 grejjer att hålla ordning på! Men tillslut lyckades jag fixa en kund på helt egen hand *stolt*. Jag fick mer beröm och uppmuntran och hela dagen var riktigt rolig, även pappaerarbetet!

Idag fick jag också mata gnagardjuren och kaninerna i butiken.

Tredje dagen tog jag ännu mer insiativ eftersom jag visste mer nu hur butiken fungerade. Men det var också den dagen jag fick upptäcka hur jobbigt det är att bemöta kunder. På mitt vänstra bröst hade jag en skyllt där det stod "Praktikant" men många kunder har svårt för att förstå att det innebär att jag inte kan ge dem all den hjälp dem möjligtvis behöver. Utöver alla kunder fick jag städa akvarier, mata gnagarna och kaninerna samt packa upp varor.

Sista dagen börjades med städning och fodring av gnagardjuren och kaninerna. Jag fick också könsbestämma hamstras och gå igenom hur man kollar de nya djuren som kommer in i butiken. Jag fick packa upp varor samt gjöra uppgifter som jag fått utav min lärare. Skriva skötselrutiner. Dagen avslutades med att trimma en liten valp och prata med min handledare innan jag tog mina sista kliv som praktikant ut ur butiken.

Det jag lärde mig mest på var när jag fick hänga med personalen och lyssna på när de pratade med kunderna och gav råd.

Tack för dessa underbara dagar!

Bilderna är på mig och min kaniner!